Aprill on nutikuu. Nii toimus täna Rõõmutarekese Lasteaias nutipäev. Igas rühmas oli rühma meeskonna poolt ette valmistatud nutitegevused, mida juhendasid rühmaõpetajad ning õpetaja abid, assistendid, vabatahtlikud käisid lastega rühmast rühma.
Lapsed võtsid nutihommikul nähtu ja kogetu kokku järgmiselt:
- mulle meeldis see Krattide rühm (tahvelarvuti kaamera, QR- koodi lugeja telefonis), väike pidi otsima asju, mis seal piltide peal on;
- mulle meeldis see kui me pidime skännima ühe koodi, üleval nurgas oli kirjas see, mida pead otsime nt Naerupallide lapsed;
- meeldis kui Spsikutes seda tigu (Qobo tigu) mängisime, sa pidid raja peal sõitma, tigu ütles värve: sinine, helesinine, … ta põöras, pööras, pööras;
- üks tigu ei töötanud, oli vaja laadida ja see tädi tõi meile kaks tigu, mis töötasid, aga mul on kodus tigukell, kui on kollane valgus, siis tõused, ku sinine, siis on magamisaeg;
- meeldis Sipsikute tegevus, seal oli puldiauto (maastikurobot), said ühe asja valida nt looma, foto, …, siis panid selle auto peale ja auto peal olid nupud ja sa pidid valima, kuhu auto peab selle viima nt Eesti lippu Toompea lossi, nt nagu ahv, et kui ahv on loomaaias, siis sa pidid ta sinna viima maastikuribotiga – võtsid kaardi kui seal oli Lego klots, siis sa pidid legoklotside juurde viima;
- mulle meeldis Lõvides (Salvestatavad lõksud, mikroskoop, tahvelarvuti) häält tegev binokkel, räägid sinna sisse ja siis see kordas järgi;
- mulle meeldisid need suured häält tegevad lõksud kui sa vajutasid sinna peale, siis ta ütles, tubli järgmise tähe leiate garderoobist;
- mulle meeldis neid tähti otsida rühmatoast, garderoobist, magamistoast, pesulõksud hoidsid tähti kinni, mõne küljes oli kaks tähte ja nendest tuli lõpuks sõna kokku – pidime sättima tähed õigesse järjekorda ja kokku tuli sõna nutipäev;
- mulle meeldis Mürakarudes selle ozobotiga mängida: väikeste paberite peal olid pildid asjadest, ozobotil oli seinanäts peal ja panid prügipildi ozoboti peale ja pidid õigesse prügikasti viima – prügi oli segamini läinud;
- mulle meeldis ozoboti rada teha: võtad pabeririba ja teed sinna raja, seal olid koodid (aeglane tigu), joonistasime vildikatega ja kleepisime ringiks kokku;
- seal olid robotid, need ei olnud mesilased, tal olid samad nupud (Blue-bot);
- mulle meeldisid need mesilased, mis töötasid, seal oli tagurdamine.
Naerupallide rühmas ootas lapsi loovjoonistamise ülesanne: oma rühma nime kirjutamine ja kujundite joonistamine robotiga mTiny. Hiljem oma rühmas leiti robotiga joonistatud kujunditest päris asju ning “värviti” need.
Noorematele oli planeeritud Bee-bot roboti programeerimine vabalt valitud tähele ja tähe kõrval oleva sõna häälimine: tähe ja hääliku seos, häälimine, esimese ja viimase hääliku eristamine sõnas.
Ka Päikesekiirte ja Särasilmade rühmades (sõimerühmad) tehti nutitegevusi – kasutati Qobo tigu ja Bee-bot mesilast.
Nutipäeval kasutati tegevustes ühtekokku rohkem kui kümmet erinevat robootilist vahendit, nutiseadet, keskkonda (maastikurobot, Qobo tigu, Ozobot, Blue-bot, fotojaht: QR kood, nutitelefon, tahvelarvuti, salvestatavad lõksud, mikroskoop, mTiny, Bee-Bot, Dropbox).
Rõõm nutikatest lastest, õpetajatest ning tegevustest!